¡Saquen una hoja! ¿Cómo evaluar en tiempos de IA?
Curso virtual autoasistido. Impactos de la IA en la educación. Estrategias para evaluar y garantizar la autenticidad de los aprendizajes.
La inscripción se encontrará abierta del 22/09/2026 al 30/10/2026.
Cursada: del 22/09/2026 al 30/11/2026
Tiempo de cursada a partir de la inscripción: 30 días.
Descripción
La inteligencia artificial generativa está transformando la educación y plantea interrogantes sobre las estrategias de evaluación. ¿Cómo garantizar la autenticidad de los aprendizajes? ¿De qué manera la IA puede enriquecer y potenciar las prácticas evaluativas? ¿Qué tensiones aparecen y cómo gestionarlas?
Este curso invita a docentes de todos los niveles educativos a explorar cómo integrar la IA como una aliada pedagógica en la planificación, el diseño de consignas y la retroalimentación, sin perder de vista que el centro sigue siendo el aprendizaje.
El curso de modalidad autoasistida (sin tutor), estará disponible en la plataforma para que
los participantes puedan acceder a los contenidos en los días y horarios de su preferencia.
Autoría
Chicos.net
| Duración | 8 horas |
|---|---|
| Personas destinatarias | Docentes, Equipos directivos, Supervisores/as e inspectores/as |
| Oferta formativa | Autoasistida "Empezá hoy" |
| Nivel educativo | Capacitación |
| Contenidos temáticos | Rúbricas, evaluación e IA, estrategias de evaluación, retroalimentación, Inteligencia artificial |
| Modalidad | En línea / virtual |
Requisitos
No requiere conocimientos previos.
Programa
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Evaluar nunca fue fácil. La complejidad histórica de la evaluación. Cambios en las formas de evaluar. La irrupción de la IA generativa y sus implicancias. Desafíos actuales: autoría, sentido y función de la evaluación.
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¿Para qué sirve evaluar? Finalidades de la evaluación educativa. Evaluar no es solo calificar. Tipos de evaluación: formal, informal, sumativa y formativa. Principios para planificar buenas evaluaciones.
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¿Aprendieron? La importancia del proceso en el aprendizaje. Pactos pedagógicos entre docentes y estudiantes. Evaluaciones centradas en la experiencia y no solo en el resultado. Diseñar consignas auténticas y difíciles de automatizar.
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IA, una aliada docente. Usos de la IA en la planificación y evaluación. La metáfora de la bicicleta asistida. Tipos de uso docente de la IA: autónomo, inspirado, pulido y colaborativo. Herramientas recomendadas. Decisiones pedagógicas y sentido crítico en el uso de IA.