Información en tiempos de IA
Curso virtual autoasistido. Oportunidades y desafíos que plantea la IA en la búsqueda, procesamiento y evaluación de la información. Estrategias para buscar, gestionar y compartir información en tiempos de IA.
La inscripción se encontrará abierta del 22/09/2026 al 30/10/2026.
Cursada: del 22/09/2026 al 30/11/2026
Tiempo de cursada a partir de la inscripción: 30 días.
Descripción
¿Cómo se resignifica la alfabetización informacional en el contexto de la IA? ¿Qué competencias necesitamos desarrollar para distinguir entre información generada por personas expertas y contenido producido algorítmicamente? ¿Cómo acompañar a los estudiantes en un entorno donde la información es producida, filtrada y organizada por sistemas automatizados? Estas son algunas de las preguntas que intentaremos responder a lo largo del curso.
Este curso invita a docentes de todos los niveles educativos a analizar las transformaciones en el acceso al conocimiento y las oportunidades y desafíos que plantea la IA en la búsqueda, procesamiento y evaluación de la información. Además, compartiremos estrategias para interactuar con herramientas de IA de forma crítica, ética y creativa, promoviendo en nuestras aulas una ciudadanía digital activa y reflexiva.
El curso de modalidad autoasistida (sin tutor), estará disponible en la plataforma para que
los participantes puedan acceder a los contenidos en los días y horarios de su preferencia.
Autoría
Chicos.net
| Duración | 8 horas |
|---|---|
| Personas destinatarias | Docentes, Equipos directivos, Supervisores/as e inspectores/as |
| Oferta formativa | Autoasistida "Empezá hoy" |
| Nivel educativo | Capacitación |
| Contenidos temáticos | alfabetización informacional, información en tiempos de IA, uso responsable de contenidos generados con IA, Inteligencia artificial |
| Modalidad | En línea / virtual |
Requisitos
No requiere conocimientos previos.
Programa
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Alfabetización informacional. El ciclo de la información en la era digital. Sobreabundancia de datos y desafíos al buscar, evaluar, producir y compartir información.
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La IA en escena. Transformaciones del ecosistema informacional. Perspectivas teóricas. Nuevas competencias clave.
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Buscar, producir y compartir información en la era de la IA. Dimensiones clave para la práctica docente. Estrategias y abordajes posibles.
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El rol docente en la alfabetización informacional con IA. Decisiones pedagógicas frente a la IA. Acompañamiento a estudiantes en un ecosistema mediado por algoritmos.
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Completar el círculo. Desafíos y oportunidades del nuevo entorno informacional. El valor de una educación centrada en el pensamiento crítico, la creatividad y la ética.